Cognición, Neurociencia y aprendizaje    Prestado

Autor: María Angélica Pease D. | Editorial: Fondo Editorial, PUCP | Código ISBN: 978-612-317-088-2 (371.1 P34) | Año: 2015

La investigación multidisciplinaria en este campo es reciente, sobre todo en lo que se refiere a cómo los adolescentes, procesan información y construyen conocimiento. Dado que aún prevalece la visión del joven estudiante como un individuo con carencias y debilidades frente a los adultos . Se trata de una lectura que ayudará a identificar los aspectos que permiten desarrollar las capacidades de los adolescentes en educación superior

Tema: Educación Superior | Página(s): 348 | Edición: | Lugar: Lima-Perú | Ejemplares: 1 | Categoria: Educación

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