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La lectura: teoría, evaluación y desarrollo    Disponible

Autor: Felipe Alliende G.. y Maber Condemarín G. | Editorial: Andrés Bello | Código ISBN: 956-13-0871-0 (373,35 A44) | Año: 1994

Sobre la base de su propia experiencia como docentes e investigadores, los autores presentan esta obra dedicada al aprestamiento para la lectura inicial, a su aprendizaje en los cursos intermedios, a la comprensión lectora y, también, a la lectura informativa y recreativa. En relación a cada tema se entrega una visión crítica de los planteamientos teóricos y, a la vez, sugerencias para desarrollar y evaluar los diferentes procesos y etapas de la lectura.

Tema: La lectura: teoría, evaluacón y desarrollo | Página(s): 315 | Edición: 1 | Lugar: Chile | Ejemplares: 1 | Categoria: Educación



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