Este libro propone espacios sistemáticos que facilitarán a los estudiantes el desarrollo de la palabra oral y a los docentes, el acompañamiento necesario para llevar a buen puerto el proceso. El objetivo… leer más

Autor: Fernando Avendaño y Adriana Perrone Editorial: Homo Sapiens Código ISBN: 978-950-808-677-8 (371.1 A13) Año: 2012
Tema(s): La comunicación oral Páginas: 124 Edición: 1 Lugar: Santa Fe-Argentina Ejemplares: 1 Categoria: Aprendizaje

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Los diferentes artículos que conforman este libro abordan la noción de aprendizaje como inseparables de la práctica social y cultural. Desde esta perspectiva sociocultural, la unidad de análisis del… leer más

Autor: Susana Frisancho Editorial: Fondo Editorial, PUCP Código ISBN: 978-9972-42-960 (371.39 F84) Año: 2011
Tema(s): Aprendizaje Páginas: 240 Edición: Lugar: Lima Ejemplares: 1 Categoria: Aprendizaje

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El rápido avance de las tecnologías de la información y comunicación en las últimas décadas del siglo pasado ha implicado una transformación sin precedentes en el modo en el que el hombre procesa… leer más

Autor: Lucrecia Chumpitaz y otros. Editorial: Fondo Editorial, PUCP Código ISBN: 9972-42-712-9 (371.101 C578) Año: 2005
Tema(s): Procesos de enseñanza-Aprendizaje Páginas: 70 Edición: 1 Lugar: Lima-Perú Ejemplares: 1 Categoria: Aprendizaje

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Este documento es el resultado de la reforma en los cursos de pregrado dirigida por los mismo profesores en la Universidad. Su finalidad es que se utilice como un manual práctico para el profesor que… leer más

Autor: Barbara J. Duch y otros. Editorial: Fondo Editorial, PUCP Código ISBN: 9972-42-627-0 (377 D96) Año: 2004
Tema(s): Aprendizaje Páginas: 284 Edición: 1 Lugar: Lima-Perú Ejemplares: 1 Categoria: Aprendizaje

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Determinar cuándo un alumno está preparado para aprender a leer y escribir, evaluar esta preparación, decidir qué enfoque emplear en su enseñanza, detectar las dificultades que se presentan en el… leer más

Autor: Juan E. Jiménez y Ceferino Artiles Editorial: Síntesis Código ISBN: 84-7738-072-4 (373,35 J35) Año: 1898
Tema(s): Aprendizaje de la Lecto-Escritura Páginas: 157 Edición: 1 Lugar: Madrid-España Ejemplares: 1 Categoria: Aprendizaje

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Por tanto, la presente publicación intenta poner un granito de arena para la mejora de calidad de la educación, al viabilizar la comprensión de los procesos de cognitivos de la enseñanza - aprendizaje

Autor: Manuel Hernán Yzaguirrre Sotomayor Editorial: Tarea Código ISBN: 978-612-00-1891-0 (371.39 I97) Año: 2015
Tema(s): Enseñanza y aprendizaje Páginas: 265 Edición: Lugar: Lima-Perú Ejemplares: 1 Categoria: Aprendizaje

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Nuestro propósito en la presente investigación ha sido identificar el modo en que los estudiantes aprenden, cómo afrontan la tarea de lograr un aprendizaje, qué los hace usar unas estrategias u otras,… leer más

Autor: Claudia Bustinza y otros. Editorial: Tarea Código ISBN: 9972-325-06-8 (378 B96) Año: 206
Tema(s): Aprendizaje Páginas: 44 Edición: 1 Lugar: Lima-Perú Ejemplares: 1 Categoria: Aprendizaje

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Este módulo sigue las pautas que sugieren los especialistas para enseñar a leer con comprensión. Los ejercicios que te ofrecemos aquí estimulan el desarrollo de un lector activo que constituye significados.… leer más

Autor: Juana Pinzás García Editorial: Tarea Código ISBN: 9972-618-66-8 (418.4 P59) Año: 2001
Tema(s): Aprendizaje Páginas: 52 Edición: 1 Lugar: Lima-Perú Ejemplares: 1 Categoria: Aprendizaje

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Por tanto, la presente publicación intenta poner un granito de arena para la mejora de calidad de la educación, al viabilizar la comprensión de los procesos de cognitivos de la enseñanza - aprendizaje

Autor: Manuel Hernán Yzaguirrre Sotomayor Editorial: Tarea Código ISBN: 978-612-00-1891-0 (371.39 I97) Año: 2015
Tema(s): Enseñanza y aprendizaje Páginas: 265 Edición: 1 Lugar: Lima-Perú Ejemplares: 1 Categoria: Aprendizaje

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El siguiente texto, contiene los siguientes temas: Acción de los medios educativos en la escuela actual, material para estimular el desarrollo creativo-expresivo, como el trabajo con títeres, el teatro… leer más

Autor: Elizabeth Borda y Elizabeth Paez Editorial: Derrama Magisterial Código ISBN: 958-20-0031-X (375,32 B56) Año: 2000
Tema(s): Creatividad y aprendizaje Páginas: 221 Edición: 1 Lugar: Santa Fé de Bogotá-Colombia Ejemplares: 1 Categoria: Aprendizaje

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